Kindergarten + Preschool

De 0 a 5 años

Descripción

Kindergarten y Preschool es una etapa que dura 5 años durante la cual los niños y niñas aprenden vivencialmente a través del movimiento libre, la manipulación y la experimentación gracias al programa de estimulación para el aprendizaje tanto físico como intelectual así como a través de los rincones, los proyectos y los ambientes de aprendizaje. Durante esta etapa, el alumnado desarrolla la inteligencia emocional y desarrolla de una manera eficiente y plena sus competencias y capacidades. Kindergarten y Preschool es un aprendizaje a lo largo de la vida en su camino a convertirse en ciudadanos y ciudadanas responsables y críticos.

Nuestro Proyecto Lingüístico en esta etapa es 96% en Inglés. Además, trabajamos con grupos reducidos con un máximo de 6, 10 o 15 alumnos por clase dependiendo del curso para asegurar nuestra metodología.

Edad

De 0 a 5 años

Horario

De 9h a 17h

Estructura

5 cursos: de P0 a P5

Formato

Trabajamos la parte emocional, física e intelectual

Idiomas

Inglés y Catalán

Kindergarten i Preschool

Objetivos

  • Acompañamos al alumno en su etapa de crecimiento.
  • Favorecemos el desarrollo de las capacidades cognitivas del niño/a.
  • Trabajamos en la construcción de la autoestima, la curiosidad y el deseo de aprender. Además, fomentamos actitudes y comportamientos de respeto, cooperación, solidaridad y tolerancia.
  • Proponemos procesos de socialización.
  • Ofrecemos ambientes de aprendizaje que permiten que el niño/a descubra y desarrolle nuevos recursos y aptitudes personales.

Kindergarten + preschool

Metodología

Programa de estimulación para el aprendizaje

Este programa está basado en la estimulación y el desarrollo tanto físico como intelectual de los niños/as de 0 a 5 años con el objetivo de aprovechar el momento de sus vidas en el cual son capaces de aprender de una manera más óptima.

Realizando la totalidad de este programa, los niños/as crean una red neuronal muy espesa que les permite desarrollarse con la máxima potencialidad y les ayuda en un futuro a aprender de otros conceptos.

El programa de estimulación para el aprendizaje se desarrolla en ambientes ricos y de la mano de provocaciones, que van variando en función de su evolución a medida que van creciendo, en los cuales, las oportunidades de aprendizaje son muy amplias.

Trabajamos a través de juegos y actividades lúdicas, experimentamos en diferentes áreas como las matemáticas, la geografía, la música, la lectura así como habilidades sociales, personajes importantes de la historia o artistas. Además, incidimos en el control de la psicomotricidad final y la autonomía corporal en cuanto a coordinación, equilibrio y respiración.

Atención a la diversidad

Los primeros años de vida son una etapa especialmente importante para el desarrollo de habilidades perceptivas, motrices, cognitivas y sociales. Es por ello, que el Departamento de Orientación Psicopedagógica (DOPP) tiene como finalidad detectar posibles dificultades para elaborar si fuera necesario, un conjunto de acciones compensatorias, que faciliten el máximo desarrollo personal del niño/a en todos sus ámbitos.

El contexto escolar es totalmente distinto al de casa. Por ello es importante que el/la maestro/a sepa identificar algunas dificultades en el proceso evolutivo de los niños/as o algún desajuste que puede ser propio de la edad y que fácilmente puede pasar desapercibido por los padres. Desde el DOPP trabajamos conjuntamente con el tutor/a en identificar estas necesidades.

Los retos de los niños/as en los que incluimos el aprendizaje de la lectura y la escritura van aumentando poco a poco de dificultad. La evolución de cada niño/a es distinto es por ello que el DOPP asesora a las familias ante cualquier consulta para poder ayudarles a diferenciar entre lo que es normal por su edad o lo que es una dificultad que se debe trabajar.

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